LYS veya YÖS sınavlarında belirli bir puan alarak Bahçeşehir Üniversitesinde bir programa yerleştirilen öğrenciler, kayıtlarının ardından bir İngilizce Yeterlilik Sınavına tabi tutulurlar ya da kendilerinden bu sınava eşdeğer kabul edilen uluslararası sınavların birinden yeterli puan aldıklarını belgelemeleri istenir.
Bahçeşehir Üniversitesi İngilizce eğitim yapan bir eğitim kurumu olduğundan İngilizce Yeterlilik Sınavında başarısız olan öğrenciler, İngilizce seviyelerine göre bir hazırlık programına yerleştirilirler. Bahçeşehir Üniversitesi İngilizce Hazırlık Programı, İngilizce programı ile sunulmaktadır.
İngilizce Hazırlık Programı iki farklı şekilde; Akademik İngilizce Programı ve Fakülteler İçin İngilizce Programı olarak sunulmaktadır. Programın amacı öğrencilerin İngilizce seviyelerinin ilerlemesine yardımcı olmak ve böylece ilgili akademik becerilerini geliştirerek çalışmalarından verim almalarını sağlamaktır. Bunu gerçekleştirmek için yoğun sınıf içi çalışma, Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi (CALL), görsel ve işitsel materyallerin kullanımı, Müfredat ve Değerlendirme Birimi tarafından hazırlanmış haftalık ekstra müfredat aktiviteleri gibi çeşitli öğretim faaliyetleri uygulanmaktadır. Program dört dil becerisi ve temel dil unsurlarından oluşmaktadır.
- Dil Bilgisi / Kelime Bilgisi
Hazırlık programının sonunda öğrencilerden; dilin temel yapılarını kavramış olmaları, zengin bir kelime dağarcığı ve deyim bilgisine sahip olmaları ve sosyal mekânlarda ve akademik çevrelerde uygun iletişim stratejilerini uygulayabilmeleri beklenir.
- Yazma
Hazırlık programının sonunda öğrenciler; değişik biçimde makaleler yazabilecek, yalnızca iddia öne sürmekle yetinmeyip olayları neden-sonuç, karşılaştırma, kıyaslama ve tartışma gibi anlatım tekniklerinden yararlanarak ifade etme becerisi kazanacaklardır.
- Okuma
Öğrencilerden bilgilendirici, betimleyici, eleştirel vb. değişik tarzlardaki özgün ve yarı özgün metinleri okuyup parçanın ana fikrini, genel işlevini ve verdiği mesajı anlamaları ve parçayı tüm detayıyla kavrama becerisini göstermeleri beklenmektedir.
- Dinleme
Programın sonunda öğrencilerden ders ya da kaydedilmiş ses dosyaları şeklinde sunulan konuşma parçalarının ana fikrini anlamaları ve anladıklarını farklı ortamlarda ifade edebilmeleri hedeflenmektedir.
- Konuşma
Öğrencilerden İngilizceyi değişik ortamlarda uygun akıcılıkta, doğru ve yeterli kelime bilgisi ile konuşabilmeleri ve yazdıkları metinleri kendi akademik ortamlarında sözlü olarak ifade edebilmeleri beklenmektedir.
Tüm Bahçeşehir Üniversitesi Proficiency Sınavı Referansları!
Demet Yeşilkaya
İstanbul – Pendik Şubesi
Yeliz Şahin
İstanbul – Şirinevler Şubesi
Hakan Cantürk
İstanbul – Şirinevler Şubesi
Tuğçe Özdemir
Kocaeli – İzmit ŞubesiTüm Bahçeşehir Üniversitesi Proficiency Sınavı Şubeleri!
